Universidade Portucalense – Infante D. Henrique

Universidade Portucalense Infante D. Henrique is a cooperative higher education and scientific research establishment

Newsletter

A tecnologia no apoio às crianças com autismo 

No âmbito do Doutoramento em Ciências Eletrónicas na Universidad del Cauca, na Colômbia, Gustavo Moreno, coorientado pelo professor Fernando Moreira do Departamento de Ciências e Tecnologia, está a desenvolver um “framework” para o desenho de um software acessível que apoie o desenvolvimento de competências sociais em crianças com autismo. Em abril esteve na Universidade Portucalense numa estância de investigação. Qual é o principal objetivo da Investigação? O principal objetivo da investigação é propor um quadro de recomendações técnicas e metodológicas, que chamamos de quadro F.R.I.D.A., para o projeto de software acessível focado na conquista de habilidades sociais em crianças com Transtorno do Espectro Autista. Quais as habilidades que as crianças poderão desenvolver com esta investigação? Esta investigação procura fortalecer duas das competências características da inteligência emocional: o autorreconhecimento e as competências sociais. No caso de crianças com Transtorno do Espetro Autista, essas habilidades foram trabalhadas por meio de terapias em torno do comportamento e do desempenho social, portanto o estudo aprofundou em como inovar e melhorar essas terapias, vinculando aplicativos de software à medida das necessidades da criança. Esta pesquisa será aplicada em que instituições e geografias? Atualmente, estamos a realizar estudos de caso com crianças autistas na Colômbia, Portugal e Espanha. Em cada país, foram selecionadas instituições com vasta experiência na gestão de deficiências cognitivas, terapeutas com experiência na gestão do autismo e, claro, crianças com esta deficiência com idades compreendidas entre os 6 e os 17 anos. Quando começou e termina este projeto? O projeto teve início em 2019 e está previsto terminar no final deste ano, após uma fase de testes por especialistas de desenvolvimento de software na Colômbia, Portugal e em Espanha, e terapeutas.

Descobrir o impacto da transformação digital a jogar

Inspirados no jogo “Caça ao Tesouro”, o Núcleo de Estudantes de Gestão e Economia (NEGE) organizou no dia 8 de abril a “Caça do NEGE”, que contou com a participação de cinco equipas e um total de 25 estudantes. Lançada a questão “Quais os quatro benefícios e impactos da transformação digital nas empresas?”, os participantes foram desafiados a encontrar a resposta através de enigmas e de pistas. Depois de descobertos todos os enigmas e encontrada a resposta – “Custos operacionais reduzidos, maior satisfação do cliente, aumento de receita e processos otimizados” -, os participantes avançaram para o desafio final, realizando um cartaz alusivo ao tema, que foi posteriormente afixado na Biblioteca Geral da Universidade Portucalense, onde decorreu a prova.

Estratégias para defender o património medieval

A Cultura@Portucalense comemorou o Dia Internacional dos Monumentos e Sítios com uma conversa sobre “Património e Clima: um olhar sobre os Castelos da Idade Média”, no dia 18 de abril. O principal objetivo da iniciativa era alertar para os problemas do património construído, designadamente, dos castelos medievais, e para a sua conservação perante os riscos climáticos.  A conversa, moderada pela docente Fátima Matos Silva, contou com a participação das docentes da Universidade Portucalense, Isabel Freitas e Telma Ribeiro, e dos investigadores Nélson Rebanda, Orlando de Sousa e Hugo Pires, que apresentaram estratégias de conservação que têm vindo a ser desenvolvidas para mitigar os efeitos do aquecimento global e da alteração de ecossistemas envolventes.

A reabilitação da habitação social

A reabilitação urbana da habitação social na área metropolitana do Porto foi o mote de uma Aula Aberta com o arquiteto Nuno Abrantes, no âmbito do Mestrado Integrado em Arquitetura e Urbanismo. Responsável pela reabilitação de vários edifícios de habitação económica, de norte a sul do país e com vários prémios, Nuno Abrantes apresentou as obras que, a seu ver, “contribuíram para a integração urbana dos bairros e elevar a autoestima dos seus habitantes”. O arquiteto explicou que a reabilitação da habitação social está a torná-la “mais inclusiva e eficiente”. A incorporação de melhorias técnicas e a instalação de painéis solares, de forma a obter um melhor desempenho energético, reduzindo o consumo e melhorando o conforto térmico, são algumas das medidas que estão a contribuir para a mudança da representação desta habitação na malha urbana. Os estudantes tiveram ainda a oportunidade de fazer uma reflexão crítica sobre o desenho dos espaços públicos exteriores dos bairros sociais, destacando a sua importância para a valorização social do ambiente construído.

A transformação das infraestruturas

Especialistas internacionais debateram o tema “Transformar as infraestruturas”, no âmbito no ciclo “The Future Design of Streets, no dia 6 de abril. Vojtěch Benedikt, do Instituto de Planeamento e Desenvolvimento de Praga, apresentou o projeto de renovação do espaço público junto ao Museu Nacional de Praga, na Praça Venceslau, relevando a combinação dos elétricos à superfície e do metro subterrâneo como solução para o transporte público. De Bruxelas, a geógrafa Milène Deneubourg mostrou a reconversão de uma grande infraestrutura viária em avenida urbana, com as diversas possibilidades que daí emergem para a vivência no espaço público. Já o arquiteto João Rafael Santos refletiu sobre alguns projetos de espaço público, desenvolvidos nos últimos 20 anos, na região de Lisboa. Considerou que nos primeiros anos, os projetos eram, claramente, mais “orientados para o local” e que agora se assiste a uma “multiplicação de projetos de maior escala, tentando estabelecer sistemas mais contínuos, envolvendo a requalificação de estradas, as ciclovias longas, os parques lineares, trabalhando para uma abordagem mais sistémica e de maior escala dessas transformações”. “As infraestruturas em transição levam muitos anos para serem concluídas. Esta sessão mostrou que a comunicação, as estratégias de planeamento e os princípios de design estão a mudar com o tempo. De certa forma, a cidade nunca está acabada, mas está sempre pronta para ser usada”, concluiu Daniel Casas Valle, docente do Departamento de Arquitetura e Multimédia Gallaecia. O ciclo de conferências “The Future Design of Streets” é organizado pelo Departamento de Arquitetura e Multimédia Gallaecia da Universidade Portucalense em conjunto com a Escola de Arquitetura, Arte e Design da Universidade do Minho e o Grupo Morfologias e Dinâmicas do Território do Centro de Estudos de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto.

Alterações do Código de Insolvência e Recuperação de Empresas em análise

No âmbito das recentes alterações ao Código da Insolvência e Recuperação de Empresas (CIRE), a Universidade Portucalense reuniu três especialistas para partilharem essas alterações, bem como a forma como serão aplicadas aos processos ainda pendentes. Referiu-se que as alterações mais profundas se verificaram ao nível da exoneração do passivo restante, no processo especial de revitalização de pessoas coletivas, e no processo especial para acordo de pagamentos para pessoas singulares. A conferência contou com as comunicações: “Principais alterações ao Processo Especial de Revitalização (PER)”, de Maria João Machado, coordenadora do Departamento de Solicitadoria na Escola Superior de Tecnologia e Gestão; “Principais alterações ao Processo Especial para Acordo de Pagamento (PEAP)”, de Rui Castro Almeida, Administrador de Insolvência; e “Principais alterações na exoneração do passivo restante”, de José Silva Lopes, professor na Universidade Portucalense.

Estudantes de Economia participam em projeto de Erasmus+

Dez estudantes da Licenciatura em Economia participam no “Blended Intensive Programme 2022 – Doing business in an international environment”, no âmbito do programa Erasmus+. Além da Universidade Portucalense, participam a Hochschule Osnabrück, University of Applied Sciences  (Alemanha), a University de Zagreb (Croácia) e Universidad del Sur (Argentina). Este projeto caracteriza-se por uma mobilidade mista, ou seja, uma combinação de mobilidade física e de uma componente virtual, para um intercâmbio internacional de aprendizagem colaborativa. A componente virtual decorreu nos dias 26 e 27 de abril, reunindo virtualmente estudantes de diferentes países e áreas de estudo em aulas e projetos em conjunto. Já a componente presencial acontecerá entre 8 e 15 de maio, na Hochschule Osnabrück, University of Applied Sciences, na Alemanha. “Para além da valorização e internacionalização do currículo dos estudantes participantes, estes projetos constituem experiências enriquecedoras a todos os níveis, pois os alunos trabalham em equipas multiculturais e multidisciplinares, tendo contacto com alunos e professores de outras Instituições de Ensino Superior internacionais e métodos de ensino e trabalho diversos”, salienta a docente e coordenadora do projeto, Natacha Jesus Silva.

Portucalense inaugura Hotel Escola

O Presidente do Conselho de Administração, Armando Jorge Carvalho, e o Reitor, Fernando Ramos, cortaram a fita de inauguração do Hotel Escola Portucalense, no dia 6 de abril.  Com este espaço de modelo formativo laboratorial, as licenciaturas de Gestão da Hospitalidade e de Turismo adquirem uma formação mais dinâmica e prática nos domínios da hospitalidade e da gestão hoteleira, possibilitando aos estudantes desenvolverem competências fundamentais para as profissões a que os cursos dão acesso. Na Receção, a assegurar a gestão das reservas e o contacto com o cliente, ou no ‘Housekeeping’, a gerir as regras de limpeza e de arrumação dos quartos, os estudantes irão fazer simulações, que serão fundamentais para a sua aprendizagem.

Voltar ao topo