Gabinete de Inovação Pedagógica

Duração: 4 horas

Modalidade: presencial (3h) + online (1h)

Local: Universidade Portucalense (sala de formação, 507) e plataforma Colibri Zoom

Datas*:

• 7 maio 2024, 14h30-17h30 (presencial)
• 1 sessão online de 1h (data a definir)

 Formador: João Padilla, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa (ESEL)

 Objetivos da formação:

• Capacitar os docentes para a integração e utilização adequada de questões de escolha múltipla no processo de avaliação da aprendizagem dos estudantes;
  • Discutir as vantagens e dificuldades da utilização de questões de escolha múltipla no processo de avaliação;
  • Desenvolver competências para a elaboração de testes com base em questões de escolha múltipla de qualidade;
  • Apresentar ferramentas de apoio à utilização de questões de escolha múltipla.

*Após a conclusão da ação de formação, convidam-se todos os docentes a participar num encontro informal de Partilha de Boas Páticas Pedagógicas na UPT, a realizar no dia 19 de julho de 2024, das 10h30-12h30, na Universidade Portucalense. A sessão tem como objetivo apresentar e disseminar os resultados das atividades desenvolvidas no contexto da formação, promovendo a aprendizagem entre pares e a colaboração docente.

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Duração: 6 horas

Modalidade:  presencial

Local: Universidade Portucalense (sala de formação - 507)

Datas*:

• 19 de junho 2024, 14h30-16h30
• 03 de julho 2024, 14h30-16h30
• 10 de julho 2024, 14h30-16h30

Formador: Fernando Moreira, Departamento de Ciência e Tecnologia, Universidade Portucalense

 Objetivos da formação:

• Capacitar os docentes para a utilização de ferramentas de inteligência artificial (IA) na melhoria do processo de ensino e de aprendizagem.
  • Conhecer ferramentas de IA e a sua aplicação no processo de ensino e de aprendizagem;
  • Explorar exemplos reais de uso da IA em sala de aula, como o apoio na planificação das aulas, criação de materiais didáticos, desenho de atividades de avaliação, suporte à aprendizagem personalizada, etc.
  • Discutir orientações éticas sobre a utilização de IA no ensino e na aprendizagem.

*Após a conclusão da ação de formação, convidam-se todos os docentes a participar num encontro informal de Partilha de Boas Páticas Pedagógicas na UPT, a realizar no dia 19 de julho de 2024, das 10h30-12h30, na Universidade Portucalense. A sessão tem como objetivo apresentar e disseminar os resultados das atividades desenvolvidas no contexto da formação, promovendo a aprendizagem entre pares e a colaboração docente. 

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Duração: 9 horas

Modalidade:  presencial e online

Local: Universidade Portucalense (sala de formação, 507) e plataforma Colibri Zoom

Datas*:

• 25 de junho 2024, 10h00-12h30 (presencial)
• 27 de junho 2024, 10h00-12h00 (online)
• 02 de julho 2024, 10h00-12h00 (online)
• 12 de julho 2024, 10h00-12h30 (presencial)

Formadora: Elisabete Barros, Departamento de Psicologia e Educação, Universidade Portucalense

Objetivos da formação:

• Capacitar os docentes para o desenho de unidades curriculares em formato híbrido;
  • Compreender o papel da tecnologia na integração de atividades de aprendizagem presenciais e online;
  • Desenvolver ou reestruturar uma unidade curricular híbrida, integrando diversos tipos de recursos;
  • Avaliar criticamente o uso de estratégias de avaliação para contextos híbridos de aprendizagem.

*Após a conclusão da ação de formação, convidam-se todos os docentes a participar num encontro informal de Partilha de Boas Páticas Pedagógicas na UPT, a realizar no dia 19 de julho de 2024, das 10h30-12h30, na Universidade Portucalense. A sessão tem como objetivo apresentar e disseminar os resultados das atividades desenvolvidas no contexto da formação, promovendo a aprendizagem entre pares e a colaboração docente. 

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Duração: 6 horas

Modalidade:  presencial

Local: Universidade Portucalense (sala de formação, 507)

Datas*:

• 02 de julho 2024, 14h30-16h30
• 04 de julho 2024, 14h30-16h30
• 05 de julho 2024, 14h30-16h30

Formadoras: Alexandra Araújo, Goreti Sousa, Paula Morais e Sandra Fernandes (Gabinete de Inovação Pedagógica (GIP) e Gabinete de Apoio ao Estudante (GAE), Universidade Portucalense)

Objetivos da formação:

• Capacitar os docentes para o desenvolvimento de práticas de tutoria junto de estudantes do 1º ano, tendo em vista a promoção do sucesso e redução do abandono escolar no ensino superior.
  • Apresentar o programa +Sucesso@UPortucalense aos docentes tutores, destacando o seu enquadramento institucional.
  • Compreender o conceito de tutoria, os seus objetivos e o papel do tutor no contexto do ensino superior.
  • Refletir sobre os sinais de risco de insucesso e/ou abandono, capacitando os docentes tutores para identificar, sinalizar e intervir precocemente para os mitigar.
  • Partilhar exemplos de boas práticas de apoio à transição de estudantes para o ensino superior através de programas de tutoria.

*Após a conclusão da ação de formação, convidam-se todos os docentes a participar num encontro informal de Partilha de Boas Páticas Pedagógicas na UPT, a realizar no dia 19 de julho de 2024, das 10h30-12h30, na Universidade Portucalense. A sessão tem como objetivo apresentar e disseminar os resultados das atividades desenvolvidas no contexto da formação, promovendo a aprendizagem entre pares e a colaboração docente. 

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Duração: 2 horas

Modalidade:  presencial

Local: Universidade Portucalense (local a definir)

Data:

• 19 de julho 2024, 10h30-12h30

Objetivos da sessão:

• Apresentar os resultados das propostas desenvolvidas pelos docentes no contexto da formação;
• Refletir sobre as oportunidades e desafios da implementação das propostas no contexto da Universidade Portucalense;
• Promover a partilha de boas práticas pedagógicas, fomentando a aprendizagem entre pares e a colaboração docente;
• Criar espaços de partilha e de encontro informal entre docentes, promovendo a discussão de ideias, experiências e conhecimentos;
• Fortalecer o sentido de comunidade entre docentes da Universidade Portucalense, apoiando o seu desenvolvimento profissional.