Os desafios da segurança no ciberespaço
Os desafios, as soluções e os constrangimentos da segurança no ciberespaço estiveram em destaque no Seminário “(In) segurança no Ciberespaço”, no dia 6 de junho.
Universidade Portucalense – Infante D. Henrique
Universidade Portucalense Infante D. Henrique is a cooperative higher education and scientific research establishment
Os desafios, as soluções e os constrangimentos da segurança no ciberespaço estiveram em destaque no Seminário “(In) segurança no Ciberespaço”, no dia 6 de junho.
No dia 21 de junho foram apresentadas as produções científicas, os projetos, as linhas de investigação e as teses dos doutorandos associados ao Centro de Investigação REMIT – Research on Economics, Management and Information Technologies.
No dia 22 de junho, no âmbito da formação promovida pelo Gabinete de Inovação Pedagógica, os docentes refletiram sobre as microcredenciais, as certificações digitais adquiridas em cursos de curta duração ou em módulos.
A Universidade Portucalense promove a Conferência Internacional TAKE – Theory and Applications in the Knowledge Economy 2022, entre 6 a 8 de julho, com o tema: “A Economia e Sociedade do Conhecimento na Era Pós-Covid 19”. No dia 14 de junho, acontece a conferência final com a apresentação e discussão dos resultados com investigadores e empresários.
Armanda Ribeiro, 56 anos, licenciou-se em Matemáticas Aplicadas na Universidade Portucalense, no “início da era das tecnologias de informação”. Hoje é Gestora de Sistemas de Informação e Tecnologias na Associação de Turismo do Porto. Quais são as suas responsabilidades? Sou responsável pela inovação e aquisição e desenvolvimento das plataformas de Gestão e Comunicação da Associação de Turismo Porto e Norte. Pode descrever, sucintamente, como é o seu dia a dia de trabalho? Dar suporte, apoio e formação aos utilizadores, analisar e pesquisar soluções para erros que aconteceram, pesquisar novos produtos de software e hardware para necessidades que vão surgindo, e fazer a gestão de projetos, como o novo portal de turismo visitportoandnorth.travel e do programa ATT – Acelerar e Transformar o Turismo são algumas das minhas atividades. De que modo as tecnologias de informação estão a fortalecer o setor do Turismo? São fundamentais na promoção externa do destino turístico e na atribuição de prémios que destacam o Porto e o norte de Portugal. Com a análise dos dados estatísticos, conseguimos orientar o turista para novas experiências, bem como fazer reservas e compras online. Como viveu os anos académicos? Com muitas festas e muito convívio. O facto de termos muitos trabalhos práticos, levava-nos a passar as noites na Universidade… Um momento da vida académica que nunca esqueceu? Prefiro não pensar nesse momento. A razão tem a ver com a morte de um amigo em plena Queima das Fitas, após o cortejo e uma noite bem passada no Twins, quando ambos eramos finalistas – ele era de Gestão de Empresas. Uma “cadeira” em particular que a tenha marcado? Análise de Sistemas. Depois da Licenciatura, como decorreu o seu percurso profissional? Felizmente na altura, em 1990, era muito fácil conseguir um emprego. Fiz uma entrevista numa consultora e chamaram-me logo. Fui à Universidade, perguntar uma nota, para entrar já como licenciada. Que conselho deixa aos estudantes finalistas para o sucesso no mercado de trabalho? A competência técnica é muito importante, mas o saber estar é ainda mais importante. Tenho notado que muitos têm dificuldades nos diálogos e em apresentações. Idade: 56 Tecnologia numa palavra: Inovação e qualidade de vida Hobbies: Passear Um lema de vida: Aproveitar cada momento da melhor forma, porque a seguir a uma tempestade, vem sempre o sol Lugar onde vive: Porto A pessoa que mais a inspira: A minha família e os meus amigos
Num contexto educativo em mudança, a Universidade Portucalense convidou psicólogos, que colaboram com escolas e têm um contacto próximo com os alunos, a participar na formação “Escolas em Mudança: Ajudar a Construir Futuros”, no dia 18 de maio Esta atividade reuniu cerca de 20 psicólogos que diariamente atuam nos Serviços de Psicologia e Orientação de vários estabelecimentos de ensino na zona norte do País. No primeiro workshop dinamizado por Ana Xavier e Paula Vagos, docentes do Departamento de Psicologia e Educação, foram utilizadas metodologias de ensino ativas para expor os conteúdos referentes às funções das emoções, à forma como se desenvolvem e como este desenvolvimento pode ter sido condicionado pela pandemia. Por fim, Alexandra Araújo, diretora do Departamento de Psicologia e Educação, promoveu uma discussão e análise centrada nas competências de exploração, planeamento e gestão de carreira dos participantes.
A docente Maria Emília Teixeira, do Departamento de Direito, acaba de lançar o livro “Temas de Direito Bancário e dos Valores Mobiliários”, com a chancela da Almedina. A obra aborda e desmistifica temas de Direito Bancário e dos Valores Mobiliários, contribuindo para um nível superior de literacia financeira, dando ao leitor a possibilidade de conhecer a evolução da doutrina e jurisprudência destes ramos do Direito. “A relevância crescente do Direito Bancário e do Direito dos Valores Mobiliários para os cidadãos motivou o aprofundamento da investigação científica nestes dois ramos do Direito, através do projeto de investigação ‘Regulação e Literacia Financeira’, integrado no Instituto Jurídico Portucalense”, justifica Maria Emília Teixeira, Esta obra surge também na sequência do Curso de Pós-Graduação em Direito Bancário e dos Valores Mobiliários, coordenado pela autora, e que conta com um corpo docente altamente diversificado.
“Somos o que vemos e sentimos: Entre o físico e o virtual, é aquele não lugar onde Henrique Silva nos solta para dialogarmos com as suas obras e acordarmos nelas novas e múltiplas vidas, paralelas, enlaçadas, provocadoras e também antagónicas.” Esta é a proposta da Exposição “Entre o Físico e o Virtual”, do artista plástico Henrique Silva, que estará patente até 30 de junho, no Átrio do Infante, e cuja inauguração aconteceu no dia 18 de maio com a presença do artista plástico. Nesta exposição podem ser descobertos as seguintes obras: Holograma 3D-360 (2017), Holograma Espelho (2019), Homem Som (2012), Catedral do Ego (2013), Pedala para Veres (2018), Manequins (1998) e Mediterrâneo (2016). Henrique Silva, docente da Licenciatura em Multimédia e Artes da Universidade Portucalense, é licenciado pela Université de Paris 8 em Artes Plásticas para o Ensino e Doutorado em Media Arte Digital pela Universidade Aberta. É um dos pioneiros da Vídeo Arte em Portugal. Realizou mais de 50 exposições individuais em França, Espanha, Bélgica, Suíça, Brasil e Portugal.
“O Poder dos Museus a norte” foi o mote de uma conversa, no dia 20 de maio, para comemorar o Dia Internacional dos Museus, uma data que desafiou à promoção da sustentabilidade, à inovação através da digitalização, à acessibilidade e à construção comunitária através da educação. “Os museus são registos poderosos do nosso passado, pois conseguem ensinar e transmitir memórias fundamentais para a compreensão dos dias de hoje e para a construção de um futuro melhor, sendo, por isso, essencial garantir a sua preservação e divulgação junto das comunidades”, sublinhou Fátima Matos Silva, moderadora do debate e coordenadora do programa Cultura@Portucalense. A análise dos pontos essenciais da origem do poder nos museus, os museus do World of Wine, o projeto de transformação do Museu Nacional Soares dos Reis numa praça de convívio, a criação de rotas em torno de Camilo Castelo Branco e o vasto património e os projetos em torno dos Santeiros de S. Mamede do Coronado, foram os temas abordados por Laura Castro (Direção Regional de Cultura do Norte), Andreia Esteves (WOW – World of Wine), Patricia Remelgado (museóloga), António Ponte (Museu Nacional de Soares dos Reis), Isabel Borges (Escola Superior de Tecnologias de Fafe), Célia Machado (Casa de Camilo) e José Manuel Tedim (Universidade Portucalense).
O docente Gilberto Duarte Carlos, docente da Universidade Portucalense e investigador associado do projeto europeu “VerSus Plus: Heritage for People”, apresentou a comunicação “Learning through Vernacular Heritage: a critic approach in Architecture teaching”, na Sardenha, Itália. Nesta ocasião, Gilberto Duarte Carlos sintetizou e refletiu sobre os processos e exercícios desenvolvidos no Mestrado Integrado em Arquitetura e Urbanismo e os benefícios pedagógicos identificados no processo de formação dos futuros arquitetos. Entre fevereiro e abril de 2022, os parceiros do projeto, coordenados pela Universidade de Cagliari e pela Universidade da Universidade de Florença, desenvolveram o workshop “Património, Sustentabilidade e Jogos: O caso de Calasetta”. Este workshop permitiu aos estudantes desenvolver competências de análise, compreensão, interpretação e comunicação dos valores do património territorial, urbano e arquitetónico, para a criação de um jogo digital interativo, tendo Calasetta como estudo de caso e experimentação. No âmbito da disseminação e divulgação do projeto, nomeadamente da metodologia e abordagem operativa desenvolvida, que visa o reconhecimento e incorporação do saber associado ao património construtivo vernáculo na arquitetura contemporânea, o evento foi concluído por uma conferência realizada no Museu de Arte Contemporânea da Calasetta. O próximo evento público associado ao Projecto VerSus Plus ocorrerá em Valência, Espanha, em Setembro, e estará articulado com a reunião anual do Comité Internacional da Arquitetura Vernácula do ICOMOS internacional, no qual a UPT estará representada novamente.