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Universidade Portucalense – Infante D. Henrique
Universidade Portucalense Infante D. Henrique is a cooperative higher education and scientific research establishment
Capacitação Docente
Capacitação Docente em Inovação Pedagógica
O sucesso académico dos estudantes está fortemente associado à qualidade das práticas pedagógicas adotadas no ensino superior. Neste sentido, o Eixo 2 do projeto +Sucesso@UPortucalense tem como objetivo central a capacitação dos docentes da Universidade Portucalense para a adoção de metodologias de ensino inovadoras, centradas no estudante, que promovam um ambiente de aprendizagem mais dinâmico, inclusivo e eficaz.
Através da implementação de um plano de formação estruturado e alinhado com os desafios atuais do ensino superior, este eixo visa transformar a prática pedagógica, tornando-a mais ajustada às necessidades dos estudantes, incentivando a autonomia, o pensamento crítico, a colaboração e o uso de tecnologias educativas.
O Gabinete de Inovação Pedagógica (GIP) assume um papel central neste eixo, sendo responsável pela dinamização das ações de formação e pela definição de áreas estratégicas de intervenção ao longo do ano letivo.
Objetivos
- Capacitar os docentes em inovação pedagógica, promovendo a adoção de metodologias centradas no estudante, como a aprendizagem baseada em projetos, a sala de aula invertida e outras abordagens inovadoras.
- Estimular o debate sobre o papel do estudante no ensino superior, incentivando a sua participação ativa no processo de aprendizagem, o desenvolvimento da autonomia e o reforço de competências pessoais e interpessoais.
- Promover o uso pedagógico de tecnologias digitais, capacitando os docentes para integrar recursos e estratégias que potenciem a personalização do ensino, o envolvimento e a participação ativa dos estudantes.
Plano de Formação Docente
O plano de formação promovido pelo GIP está organizado em torno de um ciclo anual que contempla quatro momentos-chave, acompanhando os períodos letivos e de interrupção das atividades académicas. Este plano assume uma abordagem diversificada, que integra diferentes tipologias de atividades de formação, adaptadas aos perfis e às necessidades dos docentes:
1. Ciclo de Conferências (Sessão de Abertura)
Momento inaugural do plano de formação, que reúne especialistas nacionais e internacionais para debater tendências e desafios atuais no ensino superior, com enfoque na inovação pedagógica.
2. Ações de Formação (Formação Hands-on)
Sessões práticas orientadas para o desenvolvimento de competências específicas, com forte componente de experimentação e aplicação em contexto real. Incluem momentos de feedback individualizado e melhoria das propostas pedagógicas dos participantes.
3. Ações de Informação (Conferências e Palestras)
Sessões de curta duração com caráter informativo, que visam a apresentação de estratégias, modelos e conceitos fundamentais no domínio da educação e da pedagogia no ensino superior.
4. Sessão de Partilha de Boas Práticas (Sessão de Encerramento)
Espaço de encontro e partilha entre docentes, para apresentação de experiências pedagógicas bem-sucedidas, promovendo a disseminação de práticas inovadoras no contexto da UPT.
O plano anual decorre nos períodos de interrupção letiva (janeiro/fevereiro e junho/julho), abrangendo o 1.º e o 2.º semestre de cada ano letivo. As temáticas abordadas são escolhidas com base na sua relevância para a promoção do sucesso académico e na sua pertinência para os desafios do contexto pedagógico atual.
Através destas ações, o Eixo 2 reforça o compromisso da Universidade Portucalense com a excelência pedagógica, criando oportunidades concretas para o desenvolvimento profissional dos seus docentes e contribuindo para a melhoria contínua das práticas de ensino e aprendizagem.
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