Universidade Portucalense – Infante D. Henrique

Universidade Portucalense Infante D. Henrique is a cooperative higher education and scientific research establishment

Aula Aberta “Psychological well-being in school management”

Name: Aula Aberta %26#8220;Psychological well-being in school management’’
Start: 2024-05-20T16:30:00+01:00
End: 2024-05-20
Location: Sala 512

Oradora: Maria José Flores Tena, docente da Universidade Camilo José Cela, Espanha. A Aula Aberta integrou a 7ª UPT Erasmus Staff Week.

Tags: 2024

Data

2024 Mai 20

Expirado!

Hora

15:30

Localização

Sala 512

Categoria

Aula Aberta

Visão Geral da Privacidade

Este website utiliza cookies para melhorar a sua experiência enquanto navega através do website. Destes, os cookies que são categorizados conforme necessário são armazenados no seu navegador, pois são essenciais para o funcionamento das funcionalidades básicas do sítio web. Também utilizamos cookies de terceiros que nos ajudam a analisar e compreender como utiliza este sítio web. Estes cookies serão armazenados no seu navegador apenas com o seu consentimento. Também tem a opção de optar por não utilizar estes cookies. Mas a opção de exclusão de alguns destes cookies pode afetar a sua experiência de navegação.

Necessário

Sempre activado

Os cookies necessários são absolutamente essenciais para que o website funcione correctamente. Estes cookies asseguram funcionalidades básicas e características de segurança do website, de forma anónima.

Cookie	Duração	Descrição
cookielawinfo-checkbox-necessary	1 ano	Definido pelo plugin GDPR Cookie Consent, este cookie é utilizado para registar o consentimento do utilizador para os cookies na categoria "Necessário" .
CookieLawInfoConsent	1 ano	Regista o estado por defeito do botão da categoria correspondente & o estado do CCPA. Funciona apenas em coordenação com o cookie primário.

Anúncio

Os cookies de publicidade são utilizados para fornecer aos visitantes anúncios e campanhas de marketing relevantes. Estes cookies rastreiam os visitantes através de websites e recolhem informação para fornecer anúncios personalizados.

Cookie	Duração	Descrição
VISITOR_INFO1_LIVE	5 meses e 27 dias	Um cookie definido pelo YouTube para medir a largura de banda que determina se o utilizador obtém a nova ou antiga interface do leitor.
YSC	sessão	O cookie YSC é colocado pelo Youtube e é utilizado para acompanhar as vistas dos vídeos incorporados nas páginas do Youtube.
yt-remote-connected-devices	nunca	O YouTube define este cookie para armazenar as preferências de vídeo do utilizador utilizando o vídeo do YouTube incorporado.
yt-remote-device-id	nunca	O YouTube define este cookie para armazenar as preferências de vídeo do utilizador utilizando o vídeo do YouTube incorporado.
yt.innertube::nextId	nunca	Este cookie, definido pelo YouTube, regista uma identificação única para armazenar dados sobre os vídeos do YouTube que o utilizador tenha visto.
yt.innertube::requests	nunca	Este cookie, definido pelo YouTube, regista uma identificação única para armazenar dados sobre os vídeos do YouTube que o utilizador tenha visto.

Analítica

Os cookies analíticos são utilizados para compreender como os visitantes interagem com o sítio web. Estes cookies ajudam a fornecer informações sobre métricas o número de visitantes, taxa de salto, fonte de tráfego, etc.

Cookie	Duração	Descrição
CONSENT	2 anos	O YouTube define este cookie através do youtube-videos incorporado e regista dados estatísticos anónimos.

Funcional

Os cookies funcionais ajudam a executar certas funcionalidades como a partilha do conteúdo do website em plataformas de redes sociais, recolha de feedbacks, e outras características de terceiros.

Cookie	Duração	Descrição
pll_language	1 ano	O cookie pll _language é utilizado por Polylang para lembrar a língua selecionada pelo utilizador quando regressa ao website, e também para obter a informação da língua quando não disponível de outra forma.

Aula Aberta “Psychological well-being in school management”

Aula Aberta “Psychological well-being in school management”

Partilhe Este Evento