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Prof. Doutora Sónia Rolland Sobral

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Professor Auxiliar
Doctor in Tecn. Sistemas Informação
Status: Full Time
Department of Science and Technology
scrls@upt.pt
DegreeObtained in YearInstitutionResearch Area
Doutoramento2008Universidade do MinhoInformática
Pôs-graduação2005Faculdade de Engenharia da Universidade de CoimbraEngenharia Informática
Mestrado1998Faculdade de Engenharia da Universidade do PortoEngenharia Eletrotécnica
Licenciatura1993Universidade PortucalenseInformática de Gestão
Type of AssociationResearch Centre NameFCT Recognized ClassificationDescription
Integrated MemberREMIT – Research on Economics, Management and Information TechnologiesO REMIT – Research on Economics, Management and Information Technologies - é uma unidade de investigação criada no âmbito da nova política de investigação da UPT, tendo sido fundado em janeiro de 2017. O REMIT adota uma perspetiva multidisciplinar e
Civil Year StartCivil Year EndName
2017ARCHIDICT – KA2 Strategic
2019E-ACADEMY OF BUILDING TRADES
20192019Erasmus Docente, Universidad Lalaguna, Tenerife, Espanha
20162018IT Launch Box; Erasmus program – Key action 2
20132015ICT Ways for Science Classrooms; 528103-LLP-1-2012-1-PT-COMENIUS-CNW
20152015Erasmus Staff, Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona
20112012UI 319 - 2011-2012: Projeto Estratégico. PEst-C/EEI/UI0319/2011
20112011ICT_SR - ICT at School - a Roadmap; PTDC/CS-ECS/122853/2010
YearDescriptionRepository Link
2019Sobral, Sónia R. 2019. "30 YEARS OF CS1: PROGRAMMING LANGUAGES EVOLUTION", ICERI19, ICERI9 Proceedings, Sevilha, Espanha. (WOS)
2019Sobral, Sónia R. 2019. "AGILE METHODOLOGY SCRUM: REPORT OF AN EXPERIENCE IN THE FIRST CONTACT WITH PROGRAMMING LANGUAGES ¿¿IN A UNIVERSITY COURSE OF COMPUTER SCIENCE", EDULEARN19, Palma de Maiorca. (WOS)
2019Sobral, Sónia R. 2019. "C, JAVA OR PYTHON? TIPS FOR A CONSCIOUS CHOICE", ICERI19, ICERI9 Proceedings, Sevilha, Espanha. (WOS)
2019Sobral, Sónia R. 2019. "Introduction to Programming: Portrait of Higher Education in Computer Science in Portugal", Edulearn2019, In Edulearn2019, Palma de Maiorca. (WOS)
2019Sobral, Sónia Rolland e Moura, António Graça; 2019; Diversidade como arma política; Observador; 29/07/2019; disponível em https://observador.pt/opiniao/diversidade-como-arma-politica/
2019Sobral, Sónia Rolland; 2019; #GoEqual: bola igual, regras iguais, rendimentos distintos; Observador; 27/07/2019; disponível em https://observador.pt/opiniao/goequal-bola-igual-regras-iguais-rendimentos-distintos/
2019Sobral, Sónia Rolland; 2019; Outra Verónica decide morrer; Observador; 01/06/2019; disponível em https://observador.pt/opiniao/outra-veronica-decide-morrer/
2018Sobral, Sónia R. 2018. "BACHELOR'S AND MASTER'S DEGREES INTEGRATED IN PORTUGAL IN THE AREA OF COMPUTING: A GLOBAL VISION WITH EMPHASIS ON PROGRAMMING UCS AND PROGRAMMING LANGUAGES USED", 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation, In 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilla. Pages: 660-667. ISBN: 978-84-09-05948-5; ISSN: 2340-1095; doi: 10.21125/iceri.2018.1132 (WOS)
2018Sobral, Sónia R; Moreira, Fernando. 2018. "SCRUM: FROM RUGBY TO TEAMWORK IN HIGHER EDUCATION", 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation, In 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilla. Pages: 6407-6410. ISBN: 978-84-09-05948-5; ISSN: 2340-1095; doi: 10.21125/iceri.2018.2507 (WOS)
2018Sobral, Sonia. 2018. "COMPUTER STUDENTS: IDENTIFICATION OF A SUCCESS PROFILE", 10th International Conference on Education and New Learning Technologies, In EDULEARN18 Proceedings, Palma, Spain. Pages: 2821-2829. ISBN: 978-84-09-02709-5; ISSN: 2340-1117. doi: 10.21125/edulearn.2018.0752 (WOS)
2018Sobral, Sonia. 2018. "TECHNOLOGY AND ACADEMIC PLANS OF LAW SCHOOLS IN PORTUGAL", 10th International Conference on Education and New Learning Technologies, In EDULEARN18 Proceedings, Palma, Spain. Pages: 2790-2793. ISBN: 978-84-09-02709-5; ISSN: 2340-1117. doi: 10.21125/edulearn.2018.0747 (WOS)
2016Peixoto, Nuno; Sobral, Sonia R. 2016. "X.0 model for teaching and learning", 11th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), In 2016 11th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), Gran Canaria, Spain. doi: 10.1109/CISTI.2016.7521478 (WOS) (SCOPUS)
2016Sobral, Sónia R. 2016. "TECHNOLOGY AND THE YOUTH OF THE GENERATION Z: A CASE STUDY OF COLLEGE STUDENTS AT A LAW SCHOOL", 8th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, In 8th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, Espanha. doi: 10.21125/edulearn.2016.2168 (WOS)
2016Sobral, Sónia. 2016. "ALGORITHMS AND INITIAL PROGRAMMING: DIFFERENT PUBLIC, DIFFERENT TEACHING-LEARNING?", International Conference on Education and New Learning Technologies, In EDULEARN16 Proceedings, Barcelona, Spain. doi: 10.21125/edulearn.2016.2180 (WOS)
2015Peixoto, Nuno M. C; Sobral, Sonia R. 2015. "10 Years tools Web X.0 in Portugal: In teaching and learning", 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), In 2015 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), Aveiro, Portugal. doi: 10.1109/cisti.2015.7170417 (WOS) (SCOPUS)
2015Peixoto, Nuno; Sobral, Sónia R. 2015. "Teaching-Learning Web X.0 Tool", ICERI2015, the 8th annual International Conference of Education, Research and Innovation , In ICERI2015, the 8th annual International Conference of Education, Research and Innovation , Sevilla. (WOS)
2015Sobral, Sónia R. 2015. "DIGITAL NATIVES: A GENERATION ZAPPING THE LESS FUN TECHNOLOGY", ICERI2015, the 8th annual International Conference of Education, Research and Innovation , In ICERI2015, the 8th annual International Conference of Education, Research and Innovation , Sevilla (WOS)
2014Peixoto, Nuno M. C; Sobral, Sónia R. 2014. "WEB X.0 TOOLS IN TEACHING-LEARNING: IMPLEMENTATION AND EVALUATION OF MODEL VALIDATION", 7th International Conference of Education, Research and Innovation, In 7th International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilla. (WOS)
2014Peixoto, Nuno; Sobral, Sónia R. 2014. "Alicerces de Sustentabilidade de Parâmetros de Validação de Ferramentas Web X.0 no Ensino-Aprendizagem", Revista DICT, 5: 1 - 1.
2014Peixoto, Nuno; Sobral, Sónia R. 2014. "Model Validation Tools Web X.0 in Teaching and Learning", Trabalho apresentado em 18th International Conference on Circuits, Systems, Communications and Computers, Santonini, Greece, In CSCC, Santorini. (WOS) (SCOPUS)
2014Sampaio, Jorge M. S; Sobral, Sonia R. 2014. "Tweeting in an educational community", Trabalho apresentado em 2014 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), In 2014 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), Barcelona, Spain. doi: 10.1109/CISTI.2014.6877063 (WOS) (SCOPUS)
2014Sampaio, Jorge; Sobral, Sónia R. 2014. "O Twitter: interação com a comunidade educativa", Revista DICT, 5: 1 - 1.
2014Sobral, Sónia R; Morais, Paula. 2014. "MOODLE: TEN YEARS @ UNIVERSIDADE PORTUCALENSE", Trabalho apresentado em 7th International Conference of Education, Research and Innovation, In 7th International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilla. (WOS)Seville (Spain)); ICERI2014 Proceedings Pages: 1160-1167; ISBN: 978-84-617-2484-0; ISSN: 2340-1095; http://library.iated.org/view/SOBRAL2014MOO. WOS 000367082901034.
2014Sobral, Sonia. 2014. "Improving teaching and learning of science using ICT: Within the ICT ways for science classrooms", Trabalho apresentado em 2014 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), In 2014 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), Barcelona, Spain. doi: 10.1109/CISTI.2014.6877062 (WOS) (SCOPUS)
2013Dias, Virgínia; Sobral, Sónia R. 2013. "MOODLE – Implementação da educação à distância nas escolas do distrito do Porto", Revista DICT 1, 4: 81 - 86.Link
2013Mota, Carla; Sobral, Sónia R. 2013. "O impacto do open source nas plataformas LMS", Revista do DICT 1, 4: 17 - 24.Link
2013Peixoto, Nuno; Sobral, Sónia R. 2013. "Ferramentas Web X.0 no ensino", Revista do DICT 1, 4: 51 - 60.Link
2013Pesqueira, Natércia; Sobral, Sónia R. 2013. "A motivação da comunidade escolar e o recurso a tecnologias de informação", Revista do DICT 1, 4: 43 - 50.Link
2013Pinto, Teresa; Sobral, Sónia R. 2013. "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na Escola Secundária de Valbom", Revista do DICT 1, 4: 67 - 74.Link
2012Peixoto, Nuno; Sobral, Sónia R. 2012. "AFERIÇÃO COGNITIVA DAS FERRAMENTAS WEB X.0", Trabalho apresentado em Conferência Ibérica ieTIC 2012, In Conferência Ibérica ieTIC 2012, Bragança.Link
2012Peixoto, Nuno; Sobral, Sónia R. 2012. "O uso atual das ferramentas Web X.0 no ensino", Trabalho apresentado em Conferência anual da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação, In CAPSI'12, Guimarães.Link
2012Pesqueira, Natércia; Sobral, Sónia R. 2012. "MOTIVAÇÃO DE ALUNOS COM E SEM UTILIZAÇÃO DAS TIC EM SALA DE AULA", Trabalho apresentado em Conferência anual da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação,
2012Pesqueira, Natércia; Sobral, Sónia R. 2012. "MOTIVAÇÃO DE ALUNOS COM E SEM UTILIZAÇÃO DAS TIC EM SALA DE AULA", Trabalho apresentado em Conferência anual da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação, In CAPSI'12, Guimarães.Link
2011Moreira, Fernando; Ferreira, Maria J; Sobral, Sónia R. 2011. "Ensino de Redes de Computadores Inserido num Modelo BML Orientado ao Contexto", Revista DICT 1, 2/3: 37 - 40.Link
2011Silva, Emilia L; Sobral, Sónia R. 2011. " O MOODLE e o Apoio Pedagógico Acrescido a Inglês", Revista do DICTLink
2010Moreira, Fernando; Ferreira, Maria J; Sobral, Sónia R. 2010. "A Blended Mobile Learning Model-Context Oriented (BML-CO)", Trabalho apresentado em ICL2010: Academic and Corporate E-Learning in a Global Context , In ICL2010: Academic and Corporate E-LeLink
2010Moreira, Fernando; Ferreira, Maria J; Sobral, Sónia R. 2010. "Proposta de um modelo Blended Mobile Learning orientado ao contexto", IEEE-RITA 5, 4: 132 - 137.Link
2009Sobral, Sónia R. 2009. "Ensino Superior: uma distância que aproxima", Revista do Departamento de Inovação, Ciência e Tecnologia 1Link
2009Sobral, Sónia R; Pimenta, Pedro C. 2009. "As mudanças no ensino superior e a oportunidade do e-learning", Trabalho apresentado em VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009 , In VI Conferência Internacional de TIC na Educação -Link
2009Sobral, Sónia R; Pimenta, Pedro C. 2009. "As mudanças no ensino superior e a oportunidade do e-learning", Trabalho apresentado em VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009 , In VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009 , Braga.
2009Sobral, Sónia R; Pimenta, Pedro C. 2009. "O ensino da programação: exercitar a distância para combate às dificuldades", Trabalho apresentado em CISTI'2009 (4ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação), In CISTI'2009 (4ª ConferênciaLink
2009Sobral, Sónia R; Pimenta, Pedro C. 2009. "Relato de uma boa experiência e-learning no ensino superior", Trabalho apresentado em CISTI'2009 (4ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação), In CISTI'2009 (4ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação), Póvoa de Varzim. (SCOPUS) (WOS)Link
2008Sobral, Sónia R. 2008. B-learning em disciplinas introdutórias de programação. Guimarães: DSI-UMinho. Tese de Doutoramento. https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/9054/1/CapitulosFinal030408vf.pdf (em 20-01-2014).
2008Sobral, Sónia R; Pimenta, Pedro C. 2008. "Estratégias na aprendizagem da programação: como o LMS se pode tornar útil", Trabalho apresentado em Conferência Ibero-Americana WWW/Internet 2008, In Proceeding CIAWI 2008, Lisboa.Link
2008Sobral, Sónia R; Pimenta, Pedro C. 2008. "O MOODLE como ferramenta de apoio a Algoritmia", Trabalho apresentado em CAPSI, In CAPSI'08, Setúbal.Link
1997Graça Moura, Sónia R. S. 1997. Sistema para Ajuda Multicritério ao Planeamento de Redes de Distribuição. Porto: FEUP-UP. http://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/12997 (em 20-01-2014).
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