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Tecnologias Web 2017/2018

  • 5 ECTS
  • Lecionada em Português
  • Avaliação Contínua

Objetivos

1- Identificar e caracterizar os diferentes serviços disponíveis na Internet
2- Avaliar os principais tipos de comércio electrónico, dos modelos de negócio e da taxonomia e do impacto nas organizações.
3- Conceber capacidades de análise e avaliação de modelos de negócio que tenham por base a exploração do Comércio Electrónico.
4- Implementar uma plataforma de E-commerce e perceber os conceitos associados à sua gestão.
5- Planear e estruturar o mapa de navegação de um sitio Web.
6- Compreender o funcionamento do WWW: servidor e cliente
7- Identificar principais marcas HTML e saber actualizar conteúdos de uma página web.
8- Compreender o funcionamento dos formulários Web.

Pré-Requisitos Recomendados

São recomendados (não exclusivos) conhecimentos das seguintes matérias:
- Algoritmia e programação;
- Arquitectura de computadores,
- Sistemas de Informação.

Moodle - DEGI-205-1449

Método de Ensino

Serão utilizadas as seguintes metodologias de ensino-aprendizagem: 1. Expositivas para apresentação de quadros teóricos de referência; 2. Participativas com análise e resolução de exercícios práticos, análise e discussão de casos de estudo, e textos de apoio e leitura; 3. Activas com realização de trabalhos individuais e de grupo; 4. Auto-estudo relacionadas com o trabalho autónomo do aluno.

Conteúdos Programáticos

1 Internet e Web: passado, presente e futuro
1.1 Breve história da Internet
1.2 Evolução dos conceitos e tecnologias: Web 1.0, 2.0 e 3.0
1.3 Exemplos de aplicações/serviços na Web
2 Comércio Eletrónico
2.1 Modelos de Comércio Electrónico
2.2 Estrutura de uma Organização
2.3 Vantagens e Desvantagens
2.4 Análise SWOT
2.5 Implementação: Criação de Loja Online
2.6 E-marketplaces: definição e contextualização
2.7 Métodos de Pagamento
2.8 Privacidade e Segurança
2.9 Marketing e Publicidade na web
3 Fundamentos de desenvolvimento Web
3.1 Concepção e planeamento de um site
3.2 Sintaxe HTML5, CSS e JavaScript
3.3 Formulários HTML5

Bibliografia e Webgrafia Recomendada

- Laudon, K. C., & Traver, C. G. (2012). E-commerce - business technology society . PH Professional (8th ed.), ISBN:978-0-273-76129-7
- Figueiredo, Bruno (2004), WEB DESIGN - ESTRUTURA, CONCEPÇÃO E PRODUÇÃO DE SITES WEB, FCA, 2.ª edição, ISBN: 978-972-722-433-3

Bibliografia Complementar

- Gouveia, L. B. (2006). Negócio Eletrónico – Conceitos e Perspectivas de Desenvolvimento (p. 160). SPI – Sociedade Portuguesa de Inovação. Porto, Retirado de http://web.spi.pt/negocio_electronico/manual1.htm
- Fonseca, A. N., Ferreira, V.M. (2006), As Oportunidades, os Riscos e os Benefícios do Negócio Electrónico. SPI - Sociendade Portuguesa de Inovação, Porto, Retirado de http://web.spi.pt/negocio_electronico/documentos/manuais_PDF/Manual_II.pdf
- Magalhães, Nuno, Grilo, Alberto (2006), A segurança informática e o negócio eletrónico. SPI – Sociedade Portuguesa de Inovação. Porto, Retirado de http://web.spi.pt/negocio_electronico/documentos/manuais_PDF/Manual_VII.pdf
- W3schools.com HTML/CSS tutorials, url: http://www.w3schools.com

Planificação Semanal

Semana 1: Apresentações, Revisões
Semana 2: Internet e Web: passado, presente e futuro
Semana 3: Internet e Web: passado, presente e futuro
Semana 4: Comércio eletrónico (CE)
Semana 5: CE
Semana 6: CE
Semana 7: CE - Implementação Plataforma E-commerce
Semana 8: CE - Implementação Plataforma E-commerce
Semana 9: Fundamentos de desenvolvimento Web (FDW), Teste Escrito*
Semana 10: FDW - Concepção e planeamento de um site
Semana 11: FDW - HTML
Semana 12: FDW - CSS
Semana 13: FDW - JavaScript, Teste Escrito*
Semana 14: FDW - Formulários Web
Semana 15: FDW - caso de estudo. Apresentações dos trabalhos

* As datas dos testes estão condicionadas à publicação do mapa de avaliações, podendo ser alteradas

Coerência do programa para com os objetivos

Os conteúdos programáticos leccionados permitem aos alunos adquirir conhecimentos relevantes nas área do comércio electrónico, nomeadamente sobre o papel da web no negócio e o seu impacto em relação aos modelos tradicionais de negócios, Os tópicos de desenho e desenvolvimento de web sites permitirão que os alunos consigam de forma autónoma desenvolver simples web sites.

Coerência dos métodos de ensino para com os objetivos

As aulas expositivas servirão para apresentar os principais conceitos, sendo complementadas com estudos de caso que permitirão conhecer as diferentes utilizações da web o negócio.
Os exercícios práticos permitirão que os alunos ganhem competências na conceção e desenvolvimento de web sites simples.

competência genérica relevantedesenvolvida?avaliada?
Análise e sínteseSimSim
Capacidade crítica e de avaliaçãoSimSim
Capacidade de adaptação a novas situaçõesSimSim
Capacidade de investigaçãoSim 
Competência em informática e uso de novas tecnologiasSimSim
Comunicação oral e escritaSimSim
CriatividadeSimSim
Gestão da informação e da aprendizagemSim 
Preocupação com a eficáciaSimSim
Preocupação com a qualidadeSimSim
Resolução de problemasSimSim
Saber organizar, planear e gerirSimSim
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